Bonjour !
Pour ceux qui ne savent pas voici quelques infos sur le nouveau concours qui débutera donc vers Mai 2014 (à priori écrit vers Mai et oraux vers Juin).
Le texte officiel ==> ICI
En résumé
ADMISSIBILITE
UNE EPREUVE ECRITE DE FRANCAIS
1) La production d'une réponse, construite et rédigée, à une question portant sur un ou plusieurs textes littéraires ou documentaires.
2) Une partie portant sur la connaissance de la langue (grammaire, orthographe, lexique et système phonologique) ; le candidat peut avoir à répondre à des questions de façon argumentée, à une série de questions portant sur des connaissances ponctuelles, à procéder à des analyses d'erreurs-types dans des productions d'élèves, en formulant des hypothèses sur leurs origines.
3) Une analyse d'un dossier composé d'un ou plusieurs d'enseignement du français, choisis dans le cadre des programmes de l'école primaire qu'ils soient destinés aux élèces ou aux enseignants, et de productions d'élèves de tous types, permettant d'apprécier la capacité du candidat à maîtriser les notions présentes dans les situations d'enseignement.
POINTS : Epreuve sur 40 points (11 pour la 1ère partie / 11 pour la 2ème partie / 13 pour la 3ème partie / 5 points pour la syntaxe et qualité écrite). Une note inférieure ou égale à 10 est eliminatoire!
DUREE : 4 heures.
UNE EPREUVE ECRITE DE MATHEMATIQUES
1) Une première partie constituée d'un problème portant sur un ou plusieurs domaines des programmes de l'école ou du collège, ou sur des éléments du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, permettant d'apprécier particulièrement la capacité du candidat à rechercher, extraire et organiser l'information utile.
2) Une deuxième partie composée d'exercices indépendants, complémentaires à la première partie, permettant de vérifier les connaissances et compétences du candidat dans différents domaines des programmes de l'école ou du collège. Ces exercices pourront être proposés sous forme de questions à choix multiples, de questions à réponse construite ou bien d'analyses d'erreurs-types dans des productions d'élèves, en formulant des hypothèses sur leurs origines.
3) Une analyse d'un dossier composé d'un ou plusieurs supports d'enseignement des mathématiques, choisis dans le cadre des programmes de l'école primaire qu'ils soient destinés aux élèves ou aux enseignants, et productions d'élèves de tous types, permettant d'apprécier la capacité du candidat à maîtriser les notions présentes dans les situations d'enseignement.
POINTS : Epreuve sur 40 points (13 pour la 1ère partie / 13 pour la 2ème partie / 14 pour la 3ème partie). Une note inférieure ou égale à 10 est eliminatoire!
DUREE : 4 heures.
ADMISSION
MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE DANS UN DOMAINE AU CHOIX DU CANDIDAT
- Domaine d'enseignement parmi : Sciences et Technologie, Géographie, Histoire, Arts Visuels, Histoire des Arts, Education Civique et Morale, Education Musicale.
- Remise au jury d'un dossier de 10 pages sur le sujet choisi. Le candidat présente son dossier avec une synthèse des fondements scientifiques et une description d'une séquence pédagogique relative au sujet accompagnée de documents.
- Entretien avec le jury sur les aspects scientifiques, pédagogiques et didactiques du dossier et approfondissement dans le domaine considéré, notamment sur les différentes théories du développement de l'enfant.
POINTS : Epreuve sur 60 points (dont 20 points pour la présentation du dossier et 40 points pour l'entretien).
DUREE : 1 heure dont 20 minutes de présentation et 40 minutes d'entretien.
ENTRETIEN A PARTIR D'UN DOSSIER
1) Education physique et sportive : sujet donné par le jury relatif à une APSA à l'école élémentaire ou au domaine des activités physiques à l'école maternelle.
2) - Exposé à partir d'un dossier de 5 pages fourni par le jury sur une situation professionnelle : compétences professionnelles en cours d'acquisition du PE.
- Entretien sur les acquis et besoins des élèves, diversité des conditions d'exercice du métier, valeurs de la République.
POINTS : Epreuve sur 100 points (dont 40 points pour la 1ère partie et 60 points pour la deuxième (20 points pour exposé et 40 points pour entretien)).
DUREE : 1 heure dont 15 avec 3 heures de préparation. (Pour la 1ère partie : 10mn exposé et 20mn entretien et pour la 2ème partie: 15mn exposé et 30mn entretien)
Voila! En espérant qu'on aura pas à le passer l'année prochaine :)
Travaillez bien!
Bonjour à tous ! 
) ... celà me touche beaucoup et je suis très heureuse que ce blog ait pu vous servir dans vos révisions. 
Bonjour tout le monde!
Bonjour !!
Bonjour à tous !
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