En route pour le CRPE 2014 !

HISTOIRE/ARTS

LES TEMPS MODERNES

  - Le temps des découvertes et des premiers empires coloniaux

  - La traite des noirs et l'esclavage

  - La Renaissance : les arts, des découvertes scientifiques

  - Catholiques et Protestants

  - Louis XIV, un monarque absolu

  - Les Lumières

NATHAN

Les savoirs (Chapitre 4 p.129)

HATIER

Les Temps Modernes (Chapitre 4 p.86)

PASS FOUCHER (Histoire des Arts)

Les Temps Modernes (Partie 4 p.59)

[Contexte historique et caractéristiques artistiques de la période / Les arts de l'espace, du langage, du quotidien, du son, du spectacle vivant, du visuel]

Pour Approfondir :

300 QUESTIONS - TEMPES

Les Temps Modernes (Partie 3 - Histoire - P.173)

Les Temps Modernes (Partie 4 - Histoire des arts - P.278)

LES DOSSIERS HACHETTE   - voir Les dossiers et Les guides

1) Les Temps Modernes "cycle 3" 

2) Histoire des Arts "cycle 3"

      - La Renaissance (p.32)

      - L'absolutisme (p.38)

LE TERRITOIRE FRANCAIS DANS L'UE 

  - Les grands types de paysage

  - La diversité des régions francaises

  - Les frontières de la France et les pays de l'UE

NATHAN

Les savoirs (Chapitre 8 p.287)

HATIER

Le territoire francais dans l'UE (Chapitre 2 p.225)

Pour Approfondir :

300 QUESTIONS - TEMPES

Le territoire francais dans l'UE (Partie 2 - Géographie - P.38)

REPUBLIQUE, VIE PUBLIQUE ET DEMOCRATIE EN FRANCE (part.2)

NATHAN

ICM - Les savoirs (Chapitre 13, III)

C- Les enjeux de la solidarité nationale (p.452)

HATIER

- Le refus de discrimination (Chap.2 p.335)

- Les enjeux de la solidarité nationale (Chap.5 p.347)

GRAMMAIRE + LE THEATRE ET LA POESIE

NATHAN

La Poésie - Les savoirs (Chap.8, p.311)

HATIER

  9- La fonction sujet

10- Les compléments du verbe

11- Les expansions du nom

12- "complément circonstanciel' ou "complément facultatif"

Le verbe (Chap.3, p.155 - 13 à 15)

13- Modes, temps, aspects du verbe

14- La forme passive

15- Les emplois du verbe être

Pour Approfondir :

BLED

"Orthographe, Grammaire et Conjugaison"

L'ASTRONOMIE 

  - La terre

   - Le système solaire

   - L'univers

NATHAN :

Les savoirs (chap.19 p.243)

Astronomie (chap.14 p.273)

Pour Approfondir :

288 QUESTIONS - TEMPES

 Sciences physiques et technologie (Partie 2 - P.152)

Planning cours Mr Chermak : ici

HISTOIRE/ARTS

GEOGRAPHIE

ICM

METHODOLOGIE

NATHAN

1) Présentation de l'épreuve (Introduction p.14)

2) Méthodologie de l'épreuve(Parite I p.21)

     - Décryptage de l'épreuve

     - Méthodologie pas à pas

     - Conseils pour se préparer efficacement

HATIER

1) Mise en perspective des disciplines (Introduction p.8)

     - Histoire : connaître le passé des hommes à partir des traces qu'ils ont laissées.

     - Géographie : comprendre et questionner le monde qui nous entoure.

     - ICM : des valeurs, des savoirs et des pratiques.

     - Histoire des Arts : une culture humaniste

2) Conseils pour préparer l'épreuve (Au concours p.367)

METHODOLOGIE

NATHAN

1) Présentation de l'épreuve (Introduction p.14)

2) Méthodologie de l'épreuve (Partie I p.19)

      - L'analyse, la synthèse, ou le commentaire

      - Grammaire, orthographe et lexique

HATIER

Méthodologie de l'épreuve

1) Synthèse, analyse, commentaire (chapitre 1 p.7)

2) Questions de grammaire, orthographe, lexique (chapitre 2 p.63)

FORPROF

Guide Méthodologique (Analyse, synthèse, commentaire, conseils...)

MESURES ET UNITES : LE TEMPS

NATHAN : 

Les savoirs (chapitre 15 p.192)

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LE VIVANT (PARTIE 1)

1) Etres vivants dans leur milieu

       - milieu, ecosystème

       - action de l'homme sur l'environnement

2) Le corps humain

       - Education à la santé

       - Reproduction et sexualité

3) Cycle de développement

NATHAN :

1) Les êtres vivants dans leur milieu (chapitre 10 p.136)

2) Reproduction humaine (chapitre 7 p.108)

3) (Reproduction animale) et cycle de développement (chap.6 III, p.104)

     (Reproduction végétale) et cycle de développement (chap.8 III p.123)

HATIER

1) Les êtres vivants dans leur milieu 

       - Les notions de milieu et d'écosystème (chapitre 7 p.141)

       - L'écosystème : un équilibre fragile (chapitre 7 p.148)

2) La reproduction sexuée (des animaux et ) de l'homme

       - Reproduction humaine et sexualité (chapitre 3 p.79)

       - Education à la santé (en ligne sur le site editions-hatier.fr)

3) Le cycle de développement des êtres vivants  

      - Croissance et développement, étapes et cycles (chapitre 5 p.107)

      - Particularités de la croissance et du développement chez l'Homme (chapitre 5 p.118)

Pour Approfondir :

288 QUESTIONS - TEMPES

 Mesures et unités (Partie 2 - P.17)

Planning cours Mr Chermak : ici

HISTOIRE

Hist. de l'art

GEOGRAPHIE

ICM

Méthodologie

Méthodologie

Méthodologie

- Mesures et unités : Le tps

  - Le vivant

Méthodologie

République, vie publique et démocratie en France (part.1)  

Grammaire

+

La Lecture

Le Territoire français

dans l'UE

Astronomie

Grammaire

+

Le théâtre et la poésie

La Révolution française et le XIXe siècle

Des réalités géographiques locales à la région ou vivent les élèves

Grammaire

+

La littérature à l'école            

Grammaire

+

Maternelle et langage

JUIN

AOUT

Electricité

Mécanique

SEPT.

FRANCAIS

Devoir 1: 2 Janvier

Devoir 2 : 27 Février

Devoir 3 : 23 Avril

Devoir 4 : 18 Juin

HISTOIRE/GEO/ICM

Devoir 1: 30 Janvier

Devoir 2 : 26 Mars

Devoir 3 : 21 Mai

Devoir 4 : 16 Juilet

SCIENCES

Devoir 1: 16 Janvier

Devoir 2 : 12 Mars

Devoir 3 : 7 Mai

Devoir 4 : 2 Juillet

MATHEMATIQUES

Devoir 1: 13 Février

Devoir 2 : 9 Avril

Devoir 3 : 4 Juin

Devoir 4 : 30 Juillet